VIDEO LEKCIJE
MESEČNA PRETPLATA
100+ VEŽBANJA
TESTOVI ZA SVAKU OBLAST
Zamislite kako je vašem detetu! Peti razred je velika promena za svako dete. Novi predmeti, novi drugari…
Umesto jedne učiteljice, tu je sada deset i više nastavnika. Svaki od njih ima svoje zahteve i kriterijume koje postavlja.
Gradivo je obimno.
Pitate se kako sve te informacije strpati u malu glavu.
Trudite se da pomognete detetu, ali i vi ste pretrpani obavezama, a većinu gradiva ste i vi zaboravili.
Tada na scenu stupa začarani krug zvani PRIVATNI ČASOVI.
Neretko čujem da deca idu na privatne časove iz svih predmeta😫. Oh! To nije dobro – ni za dete, ni za nas roditelje! Zamislite naše drago dete sa džakom obaveza na svojim nejakim leđima.
Zar nije dovoljno 14 predmeta u redovnoj nastavi?
O svemu ovome razmišljala sam i ja kada mi je dete bilo peti razred.
Zato što znam kakav je taj osećaj i koliko lutanja donosi, odlučila sam da pomognem đacima i roditeljima petog razreda.
Kada se učenik uloguje na platformu, dobija pristup svim sadržajima:
Video-lekcije u kojima je objašnjeno celokupno gradivo iz predmeta Srpski jezik i književnost.
Svaku video-lekciju može da zaustavi, premota unazad ili unapred koliko god hoće puta.
Uz svaku lekciju dolazi PDF dokument koji prati svaku lekciju.
Svaku lekciju prati desetine zadataka sa rešenjima i objašnjenjima.
Slušajući i gledajući lekcije, učenik zapisuje sve u svoju radnu svesku (dokument u PDF obliku). Na taj način, stvara svoju bazu podataka koja mu zauvek ostaje.
Zadaci su baš onakvi kakve će i u školi dobijati od nastavnika, na kontrolnim zadacima, pri usmenim proverama ili na završnom ispitu.
Ono što će tvom detetu posebno biti korisno:
Učenika usmeravam da se fokusira na one oblasti koje ”škripe” i koje su se pokazale kao najteže, da najviše vremena posveti tome kako bi utvrdio/la ove oblasti, umesto da troši vreme na “prazne” zadatke. Usmeravam ga na određene vrste zadataka koji će mu pomoći da što brže ostvari željeni rezultat.
U okviru platforme Srpski jezik za peti razred pronaći ćeš video-lekcije i vežbanja sa rešenjima iz sledećih oblasti:
Vrste reči vežbanja i rešenja
Služba reči vežbanja i rešenja
Padeži vežbanja i rešenja
Glagolski oblici vežbanja i rešenja
Nezavisne rečenice vežbanja i rešenja
Pravopis vežbanja i rešenja
Književnost vežbanja i rešenja / USKORO
Koristim dobro osmišljenu i proverenu metodu stalnog ponavljanja obrađenog gradiva.
Na taj način, sprečavamo mogućnost zaboravljanja naučenog što je tipično za ovaj uzrast dece koja, usled mnogo informacija kojima su okruženi, brzo brišu iz mozga ono šta njima nije posebno interesantno.
Ako neko gradivo i nije naše omiljeno, nije naša “šolja čaja“, stalnim, a kratkim ponavljanjem na svakom susretu, mora biti upamćeno.
Takođe, metodom vizuelizacije (gledanje video-lekcija sa ukrašenim tabelama i mapama uma koje učenici popunjavaju) dokazano postižemo bolji efekat učenja i pamćenja gradiva.
Za učenike koji su krenuli u peti razred i žele da imaju znanje i dobru ocenu iz predmeta Srpski jezik i književnost;
Za onu decu koja ne žele da „kopaju“ po internetu i udžbenicima jer im to oduzima vreme. Žele pripremljen materijal, odmah upotrebljiv, sa dosta tabelarnih prikaza i mapa uma;
Za one koji nemaju mnogo slobodnog vremena jer svakodnevno treniraju ili su uključeni u razne vannastavne aktivnosti;
Za one koji žele da imaju dostupno mesto 24/7 gde će moći da nađu sve potrebne informacije u vezi sa gradivom petog razreda;
Za one koji znaju da će im znanje koristiti i u daljem školovanju;
Za one koji ne žele da u prevozu gube dosta vremena koje mogu iskoristiti za druženje ili sportske aktivnosti;
Njima ne odgovara nijedan termin, pa bi im najviše odgovaralo da odslušaju video-lekciju i da urade domaći zadatak kada oni imaju slobodno vreme;
Nije im teško da rade domaće zadatke jer to vide kao dobar način da nauče gradivo i svesni su da bez vežbanja nema uspeha, kako u školi , tako i u životu i sportu;
Odgovorni su.
Učenike koji ne žele da unaprede svoje znanje.
Učenike kojima ne treba nikakva pomoć.
Učenike koji ne mogu da rade samostalno. Neophodno je
da neko sedi pored njih kako bi oni bilo šta naučili.
Nemaju samokontrolu.
Potrebno je da ih roditelji teraju, podsećaju da treba učiti.
Neće da rade domaće zadatke ili to rade nerado, mehanički, bez razmišljanja.
Privatni čas ne možete zaustaviti, ni ubrzati, niti vratiti unazad!
Privatni čas je mnogo skuplji od mesečne pretplate!
Vaše dete će, korišćenjem platforme, dobiti privilegiju da ima ličnog profesora 24/7!
Platforma se plaća mesečno, u vidu pretplate.
Mesečna članarina je 2.000,00 dinara.
Tromesečna članarina je 5.100,00 dinara.
Šestomesečna pretplata je 9.600,00 dinara.
Godišnja pretplata je 12.000,00 dinara.
Naravno! Kad god poželi može kontaktirati nastavnika mejlom ili putem Vajbera.
Ne, nisu! Ako učenik prati sva data uputstva, koja su jasno istaknuta u video-lekcijama, garantovano će savladati gradivo i imaće dobru ocenu.
Uspeh učenika će zavisti od toga koliko je puta provežbao/la date zadatke. Što ih više puta provežba, 100% će imati uspeh u savladavanju gradiva i sticanju znanja.
Zato što privatni čas ne možete vratiti unazad ili premotati unapred. Lekcije na platformi Srpski jezik za 5. razred dete može gledati nebrojeno puta, sve dok ne shvati gradivo u potpunosti.
Takođe, lekcije na platformi možete gledati u koje god doba dana želite, a privatni čas ne možete zakazati uveče kasno, rano ujutru ili „baš kad detetu zafali malo pomoći“.
Kada shvatite da je ova platforma za vaše dete, potrebno je da popunite upitnik. Nakon toga dobijate uputstvo za plaćanje. Kada uplata bude na mom računu, kontaktiraću vas telefonom i dobićete pristupne podatke sa kojima ćete se ulogovati na platformu.
Lekcije su veoma kratke, traju između 5 i 15 minuta jer ja, nakon višedecenijskog iskustva, veoma dobro znam koliko traje pažnja naše dece.
Naravno, možete uzeti mesečnu pretplatu kako bi se dete uverilo da li mu ogovara ovakav način rada ili ne. Ako vam se svidi, možete u nastavku uzeti mesečnu, tromesečnu, polugodišnju ili godišnju pretplatu.
Zovem se Sonja Marjanović.
Na Filološkom fakultetu u Beogradu stekla sam zvanje profesora srpskog jezika i književnosti.
Već 26 godina radim u osnovnoj školi i gradivo iz predmeta Srpski jezik i književnost držim u malom prstu.
Posao kojim se bavim smatram najplemenitijim koji postoji jer imam tu čast i zadovoljstvo da utičem na razvoj, obrazovanje i vaspitanje naših najvrednijih bića, malih ljudi, koji će jednog dana postati veliki, odgovorni, zadovoljni, uspešni i srećni.
Svake godine pripremam stotine đaka o čemu svedoče zadovoljni đaci i roditelji.
Kada sam podučavala jedno dete iz porodice, uvek su mi roditelji poklanjali poverenje i za drugo, treće, pa i četvrto dete.
